Contenido · Ficha de clase

Clasificación de los animales

, ¿Tú podrías tener un caballo en tu casa?

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El entorno y algunos de sus cambios

Gracias por tu esfuerzo.

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El croquis y los trayectos

Ahora levanta tu mano derecha, si son diestros es la mano que utilizas para escribir, puedes escribir la palabra derecha

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Somos únicos y valiosos

El Reto de Hoy: Investiga un poco más a fondo sobre el tema de los derechos, así también,

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Mi cuerpo y su cuidado

Sigue cuidándote y cuidando a los demás platicando con tu familia sobre lo que aprendiste el día de hoy.

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Bienvenidos a segundo grado

Gracias por tu esfuerzo.

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Mis derechos día con día 1

Observa la siguiente imagen y reflexiona por qué representa un derecho de las niñas y niños, escribe en tu cuaderno esta

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Lo que hacemos diariamente 2

en tu lengua materna.

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Lo que hacemos diariamente

Para completar tu tabla te invito a escribir lo que haces por la noche, has memoria y recuerda las actividades que realizas

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

Escribe en tu libro, lo que hacen algunas plantas en la noche. 

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La Revolución Mexicana y la tecnología

Solo se requiere unas hojas del mismo color de preferencia blancas, dibuja un objeto de tu interés en la última hoja y en

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Animales diurnos y nocturnos

#page/53 Primero vas a definir qué es un animal diurno y un animal nocturno.

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

en tu lengua materna.

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Lo que necesitan los animales

a) Un pez. b) Un pájaro. c) Un lobo. d) Una tortuga.

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Busco información y redacto notas

Aprenderás a buscar información sobre un tema que te interesa.

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