Resultados para: «equipo»
1936 resultados
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· Ficha de clase
Seleccionamos y comparamos información
poco confiables nos pueden dar información de la que no podemos comprobar su calidad; además, ponen en riesgo nuestro equipo
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· Ficha de clase
Diversos textos para un problema
Eso me gusta más: para enfrentar a los acosadores, debemos trabajar en equipo y no seremos débiles.
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· Ficha de clase
Curiosidades matemáticas
Les gusta trabajar en equipo.
Tienen la capacidad de comprender y respetar los puntos de vista de los demás.
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· Ficha de clase
Información para convivir
“Pregunte por Olympia”
Olympia, equipos de oficina recomendados por los expertos de todo el mundo.
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· Ficha de clase
Mis ideasl
analogías
Algunos ejemplos de analogías pueden ser:
El maestro usa la analogía del futbol para promover el trabajo en equipo
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· Ficha de clase
Fiesta de graduación
enterarnos de enriquecedoras experiencias a través de algunos videos, en los que contamos con el apoyo constante de un gran equipo
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· Ficha de clase
Taller por el medio ambiente
Trabajar en equipo es mucho mejor, así como lo has estado platicando en las sesiones.
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
puede hacer perder a todo su equipo.
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
La palabra que falta: Equipo de Protección.
Esta sesión te brindará un súper Equipo de protección.
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· Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
para hacerle plática, pero a la hora del recreo Luis le dijo: —Si le vuelves a hablar al niño nuevo te sacaremos del equipo
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· Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
Brandon, uno más del equipo- Kipatla.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
las mujeres, y de todas las personas en general, como respetar las opiniones de tus compañeras de clase y trabajar en equipo
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Se presenta cuando una persona sirve como réferi, es imparcial entre dos equipos, para llegar a una solución.
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· Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
aprovechemos los conflictos para dialogar con respeto; escuchar y mirar cómo escucha y mira la otra persona o el otro equipo
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· Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
Seguramente actuaron ¡como un gran equipo! si ocurrió así, lo hicieron muy bien.
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