Resultados para: «el-origen-de-las-diferencias-entre-los-mayas»
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
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· Ficha de clase
Observo y me muevo al ritmo de la imagen
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
Observa la pintura de María Izquierdo El circo, e identifica los colores que plasmó la autora y contesta las siguientes preguntas
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· Ficha de clase
Un mar de emociones
Un mar de emociones
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· Ficha de clase
Mi entorno es un paisaje
Antes de concluir, queremos recordarte otra fecha importante para los mexicanos, para las alumnas y los alumnos de todo el
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· Ficha de clase
Climas absurdos para movernos
Antes de continuar con la sesión, observa el siguiente video de Yali y conoce lo que quiere compartir contigo.
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· Ficha de clase
Andares y caminos
Nuevamente trata de imitar a la persona, camina como el adulto, pero esta vez, el desplazamiento lo vas a realizar de forma
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· Ficha de clase
Acciones y relatos
En el video se puede observar que se utilizó el recurso de la improvisación, pues entre los artistas se percibió una interacción
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· Ficha de clase
Imaginar espacios efímeros
Recupera la idea de las líneas para agregarlas a tu instalación, para hacer las líneas, puedes usar listones, agrega los
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· Ficha de clase
Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”
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· Ficha de clase
El encanto de la música
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· Ficha de clase
Poses y gestos
Pon mucha atención en donde están las manos, los pies, la posición de la cara, este ejercicio con la canción lo vas a realizar
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· Ficha de clase
África en México
En el son huasteco existe la parte del zapateado y la parte del descanso, la música lo marca de la siguiente manera: Al inicio
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· Ficha de clase
Como lo dice el libro: hagamos teatro
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· Ficha de clase
El encanto de la música
El encanto de la música
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