Contenido · Ficha de clase

El acordeón de Javier Zabaleta

Y tal vez te preguntes, ¿Cómo hacen para ponerse de acuerdo si son tantos?

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

Cayito canta ópera de manera cómica, esta vez hace evidente el cambio de grave a agudo y en algún momento permanece en la

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Cantando se aprende mejor

Amigos les contaré lo que hacen los animales: los vide yo hacer huacales y tejerlos con hilachas y dos palomas tencuachas

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Pequeñas acciones

identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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Caminar juntos

¿Ya te sientes más tranquilo y preparado? Prueba hacer esto cuando te sientas nervioso. ¿Hacemos un ensayo?

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar

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Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.

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Andares y caminos

Andares y caminos

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Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.

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Poses y gestos

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