Resultados para: «crear-nuevos-significados»

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¿Con qué entonación lo decimos?
Contenido · Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
Observación de modelos en uso de signos para complementar significados en expresiones.
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Contenido · Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Lee de nuevo cada chiste, con las correcciones que has realizado.
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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Observa lo realizado en el cuaderno, ¿Todas las palabras nuevas que escribiste tienen significado?
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Cuando leas o escuches palabras desconocidas, ve anotándolas en el cuaderno para que posteriormente con calma busques su significado
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Es importante que antes de escribir tu nuevo reglamento y cualquier tipo de texto, reflexiones a partir de las siguientes
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Para ser breves
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Para ser breves
¿Qué te pareció el juego, de cuántas abreviaturas te supiste su significado?
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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
Debes cuidar que los números estén escritos correctamente porque de lo contrario, puedes crear confusión en quien los lee
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Recolectando y ordenando palabras
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Recolectando y ordenando palabras
El diccionario es un libro de consulta en donde aparecen palabras con explicación de su significado y algo muy importante
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Usando el diccionario: buscando..., encuentro
Contenido · Ficha de clase
Usando el diccionario: buscando..., encuentro
parece si en lugar de que yo te diga el significado de lo que me preguntas, lo investigamos juntos/as?
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Lee de nuevo cada chiste, con las correcciones que has realizado.
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
“Mario” tendrá 1 minuto para pegar la palabra o frase junto a su significado.
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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Observa lo realizado en el cuaderno, ¿Todas las palabras nuevas que escribiste tienen significado?
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Para ser breves
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Para ser breves
¿Qué te pareció el juego, de cuántas abreviaturas te supiste su significado?
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Veo, pienso, imagino e infiero
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Veo, pienso, imagino e infiero
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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¿Cuántos de esos?
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¿Cuántos de esos?
Para que lo conozcas este es el significado.
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