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Ficha: Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

ficha de clase, aprende sobre la estructura propia y las funciones que tienen los textos informativos y los textos literarios

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Ficha: Me involucro para decidir y solucionar

Aprendizaje Esperado: valora la participación social y política responsable, informada, crítica y comprometida, y participa

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Ficha: Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

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Ficha: Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

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Ficha: Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

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Ficha: Mi postura crítica frente a los textos publicitarios I

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Ficha: Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II

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Ficha: Mis favoritas del Renacimiento

infiere algunas características del Renacimiento a partir del análisis de una obra literaria.

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Ficha: Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios de comunicación y

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Ficha: Movimientos literarios en la poesía

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Ficha: Movimientos literarios en la poesía

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Ficha: Lo que nos hace sentir la literatura

A partir de esta ficha de clase interpreta un texto literario, en este caso una poesía, ¡conoce lo que nos hace sentir la

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Ficha: Los componentes de mi identidad personal y colectiva

construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios de comunicación y

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Ficha: Los poemas y sus temas

reconoce el contexto histórico y social de la poesía dentro de un movimiento literario.

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