Resultados para: «co-autores»
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autobús?
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
esta te piden que comentes o describas cómo es el lobito de este cuento y que señalen los cuentos que creen que leyó el autor
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
esta te piden que comentes o describas cómo es el lobito de este cuento y que señalen los cuentos que creen que leyó el autor
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· Ficha de clase
¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
puede ser un momento importante de tu vida escolar.Puedes elegirlo o escoger otro objeto como una nave espacial, o un autobús
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
esta te piden que comentes o describas cómo es el lobito de este cuento y que señalen los cuentos que creen que leyó el autor
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· Ficha de clase
Registramos nuestras preferencias
Son 5 autos de ese modelo.
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· Ficha de clase
Cuento y cuento
Instrucciones:
Pongan sus autos en la salida, el primer participante lanza el dado, pero antes de avanzar
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· Ficha de clase
El final del texto expositivol
Lo primero es anotar el nombre del autor, después el título del libro, editorial y página.
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· Ficha de clase
Demos coherencia a los textos
Recordemos que al citar textualmente tenemos que decir la frase tal como la dijo el autor o autora.
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Eso genera expectativa y en la escritura, los autores no pueden ver la cara de sus lectores.
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· Ficha de clase
El recopilador de leyendas
Todas estas decisiones las toma el autor de la recopilación.
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
Las leyendas siguen siendo de dominio popular, por lo cual no tienen un autor definido con exactitud.
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· Ficha de clase
El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi
Hoy continuaremos con el tema de las fábulas mexicanas y te voy a exponer de uno de los autores mexicanos más renombrados
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· Ficha de clase
Todo puede ser noticia
instrumento para aprender:
define el propósito, destinatarios y temas.
se definen las tareas considerando al equipo autoral
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· Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
En un relato histórico, es importante que el autor conozca por completo el tema, de preferencia que haya sido testigo de
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· Ficha de clase
¡El que persevera, alcanza!
Busca en tu libro de lecturas al autor de “El Periquillo Sarniento”.
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