Contenido · Ficha de clase

¡Y se abre el telón!

Una vez que tengas la historia, busca un espacio adecuado para presentar tu obra.

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Celebrar mi nombre

Era una oveja que untaba lana en un pan y una abeja que tejía una manta de miel.

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El Acordeón de Javier Zabaleta

El Acordeón de Javier Zabaleta

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¿A poco es tu cumpleaños?

Una fiesta es una celebración en la que se reúne un grupo de gente para realizar actividades en honor a la ocasión.

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Nuestro espacio

¿Qué te parece si con esta idea utilizas un caballete y colocas ahí una imagen de una oreja para indicarle a quien visite

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África en México

El reto de hoy: Identifica un ritmo musical característico de tu comunidad y crea una secuencia de movimientos

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Como lo dice el libro: hagamos teatro

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Y se hizo el silencio...

En fin, en cualquier espacio está presente, por ejemplo, el sonido de una campana, el sonido de un automóvil, el de una vaporera

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Silencios para jugar, imaginar y sentir

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Pintemos mi escuela de emociones

Pintemos mi escuela de emociones

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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Soy fuente de sonidos

Soy fuente de sonidos

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El ritmo y mi cuerpo

v=C48sJ3a7h38Licencia: Alas y raíces CulturaAhora utilizaremos un par de cucharas de metal y otras de cucharas de madera

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La música en el mundo

Énfasis: escucha música para niños procedentes de distintas partes del mundo para elegir aquella que más le guste.

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¿Me muevo o no me muevo?

responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.

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