Resultados para: «articulo-49»
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· Ficha de clase
Efectos de campaña
Recursos para escribir un artículo de opinión.
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· Ficha de clase
Comentarios de campaña
Alumna de la Secundaria Técnica #49
“José Vasconcelos”
Ésta, efectivamente, es una opinión, pero cuando se escribe, se deben
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· Ficha de clase
La historia de Rosalind Franklin
¿Sabías que, el 25 de abril de 1953 la prestigiosa revista británica
Nature
publicaba el célebre artículo
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· Ficha de clase
A favor del consumo sustentable
Además, la producción de artículos sin empaque disminuye la necesidad de usar los recursos que se destinan a su producción
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· Ficha de clase
Soy parte del ambiente
transforman; por ejemplo, transportes, casas, herramientas, hospitales, máquinas, escuelas, carreteras, y los diversos artículos
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· Ficha de clase
¡Un cazador cazado!
Ahora, lee el siguiente fragmento de un artículo científico de Luis Enrique Chavarín y otros, denominado: “Cuando el depredador
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· Ficha de clase
¡Un cazador cazado!
Ahora, lee el siguiente fragmento de un artículo científico de Luis Enrique Chavarín y otros, denominado: “Cuando el depredador
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· Ficha de clase
¡Como científicos!
Son fuentes secundarias: enciclopedias, antologías, directorios, libros o artículos que interpretan otros trabajos o investigaciones
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· Ficha de clase
De los científicos para el mundo
El artículo se titula:
“La ciencia básica es… ¡básica!
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· Ficha de clase
La biodiversidad a un clic
haya conocido el trabajo de Mendel, sobre la selección artificial, pues en su biblioteca se encontró un texto con el artículo
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· Ficha de clase
La evolución en acción
cuando ambos se pusieron de acuerdo y publicaron de manera conjunta ante la Sociedad Linneana de Londres en 1860, un artículo
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· Ficha de clase
Bioconstruyendo la célula procarionte y eucarionte
Si quieres saber en qué concluye la lectura, se te invita a buscar este artículo en internet, ya que es de acceso libre.
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· Ficha de clase
En búsqueda de soluciones ambientales
En algunos artículos se habla del maíz Bt, el cual fue genéticamente modificado, para producir por sí mismo una toxina que
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· Ficha de clase
¡Un futuro de posibilidades!
Y fue, justamente en junio de 2012, que las biólogas Emmanuelle Charpentier y Jennifer Doudna, publicaron el primer artículo
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· Ficha de clase
Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno
general, se realiza una exposición del trabajo llevado a cabo y éste se acompaña de un informe que, al igual que los artículos
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