Resultados para: «grafías-no-convencionales»
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· Ficha de clase
Paso a pasoe
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
¿Para qué me alcanza?
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
¿Para qué me alcanza?
Lo único malo fue que le gustó el tangram, pero ya no le alcanzo por lo que decidió seguir ahorrando para comprarlo.
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· Ficha de clase
¡Juguemos con lo que tenemos!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Al final, ¿cuántos son?
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
¿Qué animal te gusta más?
Gracias por tu esfuerzo.
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/
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· Ficha de clase
¡Juguemos con lo que tenemos!
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Si no cuentas con algún material, puedes utilizar los recursos que tengas a la mano dentro de tu entorno.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El motor de tus sueños
Gracias por tu esfuerzo
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Si no cuentas con algún material, puedes utilizar los recursos que tengas a la mano dentro de tu entorno.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Para escribir, hay que tener algo que decir
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Áreas de los cuadrados que se construyen sobre los lados de un triángulo rectángulo
Pero, las aristas de las figuras todavía no se ajustan del todo bien, por lo que las vuelves a alinear.
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· Ficha de clase
Áreas de los cuadrados que se construyen sobre los lados de un triángulo rectángulo
Pero, las aristas de las figuras todavía no se ajustan del todo bien, por lo que las vuelves a alinear.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa
Es decir, el 5 no es el doble de 60, ni 60 es el doble de 5.
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· Ficha de clase
Método de suma y resta
Así, el par ordenado 29 coma 1 no es solución del sistema porque al sustituirlos en las dos ecuaciones, no se verifican todas
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