Resultados para: «segundo-imperio_1»
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imperios?
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· Ficha de clase
Mi fruta favorita
Estoy seguro que él nos está escuchando. Bueno, con esto ya le ayudamos a Cupertino con su tarea.
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· Ficha de clase
Los moños de mi sobrina
Tienen 10 segundos para responder.
¿Qué procedimiento seguiste esta vez?
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· Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
Como puedes observar en la primera gráfica, la escala es de 2 en 2 y, en la segunda, va de 4 en 4.
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· Ficha de clase
¡Vamos a dividir enteros!
El segundo vaso dice que señalemos ½ del vaso, según lo que acabamos de aprender
¿En cuántas partes iguales nos indica que
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· Ficha de clase
Memorama y cartulinas, ¿qué será?
Que también está a la mitad de ½ y 1, en esta segunda mitad, entonces vale ¼ más ½ que es lo que está acá.
¿y B?
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· Ficha de clase
Lo mismo para todas y todos
Explora en tu casa con tu familia en donde utilizas las fracciones, te van a sorprender la cantidad de veces que las usas, ¡seguro
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· Ficha de clase
La fiesta de cumpleaños
Tienen otros 15 segundos para explorar.
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· Ficha de clase
Dibujemos margaritas
Yo creo que ahora ya tienen idea de cuál es la respuesta para la segunda pregunta que nos hizo Estela.
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· Ficha de clase
Diseñemos un mosaico
Si tiras el dado y en el primer tiro te sale el camino lo dividimos en 2 y avanzamos
una sección y en el segundo tiro sale
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· Ficha de clase
Los juegos
¿El segundo camino a quien pertenecerá?
Fácil, los pasos son pequeños debe ser el camino de Luis.
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas
Vamos con los licuados, tienen 10 segundos para resolver.
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· Ficha de clase
Mientras más cerca, mejor.
Lo más seguro es que sí, porque basta con usar la mente un poquito más.
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· Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
Y, además, recordar como podemos medir el tiempo en algo muy corto como el segundo y minuto, también cosas muy tardadas como
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· Ficha de clase
Memorama de multiplicaciones
x 10 la segunda 225 x 2 y la tercera 450 x 1
Descomponer de tres formas diferentes el 280
La primera 28 x 10 la segunda
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
Para ello, coloca las tarjetas restantes en el segundo entero.
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