coleccion · Ficha de clase

¿Cómo pedir algo?

Sólo dice: dame (give me), necesito (I need), quiero (I want) pero nunca dice la palabra (please) por favor.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

What are we going to learn in our English class?

Iniciemos con la palabra “how/cómo”.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Exploremos algunas fábulas

Como ves, se utilizó una palabra para iniciar el relato, la palabra “Primero”.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

My favorite party

was y en otros la palabra were Si se habla de un solo globo se diría:

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Story time

Introduction – Body – Conclusión Y debajo de cada palabra harán un dibujo que represente cada

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Music at home

Estas son letras para formar una palabra, pero están revueltas, tenemos que descifrar que palabra es.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Repasemos algunos temas

¿Puedes poner las vocales en el orden correcto para formar la palabra “decorar”?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué sabes acerca de los tiburones?

¿Sabes qué palabra nos ayuda a preguntar sobre cantidad?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Let´s explore!

Great, Pamela! Then you have to add the bean seed. ¡Genial, Pamela!

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

(Ciclo ll)

Cada color corresponde a una palabra y tu trabajo será deletrear esa palabra.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Two.Then we have:“Cuántos” es la palabra que usamos para preguntar sobre cantidad.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómo pedir algo?

Sólo dice: dame (give me), necesito (I need), quiero (I want) pero nunca dice la palabra (please) por favor.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

My favorite party

Si observas en las frases anteriores en algunas aparece la palabra was y en otros la palabra were Si se habla de un solo

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Exploremos algunas fábulas

para iniciar el relato, la palabra “Primero”.También se utilizó otra palabra para describir una secuencia de acciones “después

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Story time

Introduction – Body – Conclusión Y debajo de cada palabra harán un dibujo que represente cada característica o etapa del

Ver coleccion