coleccion · Ficha de clase

Pista de carreras

las cosas que la vida cotidiana exige actualmente, además de su utilidad como esa herramienta funcional que cubre las necesidades

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuál de todos?

Énfasis: considera la necesidad de establecer puntos de referencia para ubicar objetos en un espacio determinado.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómo medimos el tiempo?

Desde el principio de la civilización, los humanos han tenido la necesidad de medir el tiempo, para así regular sus hábitos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Busco información y la organizo

Requieren poca inversión, lo que te permite empezar un huerto sin necesidad de invertir mucho dinero.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mi muñeca tiene historia

¿Surgieron de la necesidad de reparar los objetos que tenían un valor sentimental para las personas?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Sabes lo que hay en el aire?

Un día que sus dueños lo trajeron de paseo al parque, pues, les surgió la necesidad de dejarla aquí y aquí sigue.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los textos expositivos guardan temas y subtemas

Como pudiste leer, solo contamos con el 1% de toda la cantidad de agua en el mundo para cubrir nuestras necesidades.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Necesidad de tierras de cultivo y de cría de ganado. Desmontes ilegales. Extracción de madera.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Un debate virtual

No responden siempre a las necesidades de cada alumno.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Hablemos de los personajes

Como es príncipe, tiene dinero, posesiones y criados, entonces, no caza por necesidad, sino por diversión.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Comparemos personajes para crear los nuestros

Hija buena Hija menor Hermosa, dulce, cortés, obediente.Trabaja sin cesar por órdenes de su madrastra.Es atenta a las necesidades

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El borrador de nuestra obra de teatro

muy positivas: eran valientes, optimistas y, sobre todo, tenían empatía porque se preocupaban por los sentimientos y necesidades

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La encuesta

Utilizar preguntas abiertas o cerradas, de respuesta única o de opción múltiple, según las necesidades de información.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El tema y el cuestionario

Definir la información y o datos que se incluirán en el encabezado, según nuestras necesidades de información.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Las preguntas cerradas tienen opciones de respuestas congruentes con la necesidad de información.  

Ver coleccion