Contenido · Ficha de clase

El croquis y los trayectos

croquis, recuerda que un croquis es un dibujo realizado por nosotros mismos y representa un lugar, puede ser una escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos únicos y valiosos

Hoy aprendiste que: Tienes derecho a un nombre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo y su cuidado

brazos , nos ayudan a mover o manipular objetos y con ellos, podemos abrazar o cargar un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bienvenidos a segundo grado

¿Te has dado cuenta que ahora son niñas y niños un poco diferentes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos día con día 1

¿Sabías que un derecho es cómo un traje de astronauta o como la armadura de un caballero que te protege y cuida?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que hacemos diariamente 2

Utiliza el siguiente cuadro comparativo, para que sea llenado, en el escribirás las actividades que realizan durante los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que hacemos diariamente

A lo largo de las sesiones anteriores has conocido que los animales y las plantas llevan a cabo muchas actividades durante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

¿Quieres conocer un poquito más de ellas? 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Revolución Mexicana y la tecnología

y fue un avance tecnológico importante para aquella época.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Animales diurnos y nocturnos

#page/53 Primero vas a definir qué es un animal diurno y un animal nocturno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Qué es lo que más te gusta de un día? ¿Qué es lo primero que te gusta ver al despertar? ¿Por qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que necesitan los animales

a) Un pez. b) Un pájaro. c) Un lobo. d) Una tortuga.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

Aprenderás a buscar información sobre un tema que te interesa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imaginando historias

Como por ejemplo la selva, una cabaña, Una Cueva, un supermercado, un armario, una casa abandonada, en el hueco de un árbol

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho, comprendo e interpreto

Una hermosa pluma Un racimo de uvas Un trozo de queso ¿Por qué crees que la zorra le dijo al cuervo que tenía unas plumas

Ver contenido