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Clásico temprano

Nuevas ciudades, nuevas regiones. https://www.youtube.com/watch?

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Preclásico

Énfasis : revisar e integrar los principales rasgos del periodo Preclásico de Mesoamérica, así como algunos de sus

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Formación de Mesoamérica

Aprendizaje esperado: recuerda e integra conocimientos acerca de las áreas culturales del México antiguo

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Cazadores y agricultores

Aprendizaje esperado : recuerda e integra el proceso de domesticación de semillas y plantas: chile,

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La caída de Tenochtitlan

Tras la muerte de Moctezuma, Cuitláhuac se convirtió en el nuevo tlatoani.

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Llegaron los extraños

Y este indio que vino con esta nueva no tenía orejas, que era desorejado, tampoco tenía dedos en los pies, que los tenía

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Europa en América

¿Qué consecuencias tuvo la exploración de nuevas rutas comerciales?

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Guerras religiosas

También se puede llamar nuevo por ser todas sus cosas diferentísimas de las del nuestro.

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Imperio mexica e Imperio español

En esta sesión, comenzarás por conocer esa nueva entidad política y la compararás con el Imperio mexica.

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Reinos indígenas antes de la Conquista III

La base de la tecnología que utilizaron fue la piedra; usaban el cristal volcánico llamado obsidiana, y piedras pulidas,

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Reinos indígenas antes de la Conquista II

El principal tributo que recibían los purépechas de estos pueblos fue principalmente el de integrarse como soldados dentro

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El poderío mexica

[Tiempo después] Huitzilopochtli ordenó que fueran a pedir al nuevo rey de Culhuacán, Achitómetl, le cediera a su hija doncella

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El Virreinato III

en los campos del centro de Nueva España.

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El Virreinato II

¿Por qué se instauró la encomienda en Nueva España?

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El Virreinato I

Al llegar Antonio de Mendoza a la Nueva España, se crearían nuevas instituciones como la Casa de Moneda, la Real y Pontificia

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