Resultados para: «i-would-see-a-doctor»
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doctora?
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· Ficha de clase
¡Me relaciono con mi entorno!
generar en tu mente una imagen que te ayuda a definir qué puede ser lo que tienes en tus manos sin necesidad de usar el
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· Ficha de clase
¡Lo que miramos!
la vista. y describe cinco a algún familiar que se encuentre contigo.
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
A cuidar nuestros sentidos
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· Ficha de clase
El sentido del tacto
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El sentido de la vista
Parece que las flechas se voltearon, todo esto se llama a un fenómeno de refracción.
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· Ficha de clase
¡Aprendiendo a cuidarme!
¡Aprendiendo a cuidarme!
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
Aunque duela un poquito es importante ser valiente y acudir a las citas de vacunación porque eso garantiza que se puedan
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
A veces ir al médico causa mucho miedo, ya sea porque se piensa que va a hacer algo, que va a inyectar o porque las medicinas
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro cuerpo 2
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro cuerpo
Para concluir recuerda lo que aprendiste en esta sesión que se llamó “Cuidamos nuestro cuerpo”, y se refirió a los hábitos
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· Ficha de clase
¡Crezco yo, creces tú!
Cuando termines tu dibujo no se te olvide mostrárselo a tus papás o a la persona que esté cerca y explica tus dibujos y por
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· Ficha de clase
Midiendo el mundo 3
qué se debe eso?
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· Ficha de clase
Midiendo el mundo 2
Es momento de escoger una medida, observa a tu alrededor y escoge algo que tengas a la mano para medir, puede ser el listón
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· Ficha de clase
Midiendo el mundo 1
Puedes pedirle ayuda a tu mamá, papá o a quien se encuentre acompañándote para realizar las siguientes actividades:
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· Ficha de clase
Sólidos, líquidos y gases del entorno
Observa la siguiente imagen, para entender un poco lo que ocurre cuando el agua se expone a temperatura baja, es decir, “
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