Resultados para: «expresiones-para-comunicar-ideas»
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· Ficha de clase
El sentido del tacto
y acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
El sentido de la vista
La luz pasa a través del ojo y por medio de un impulso eléctrico llega a tu cerebro para que se procese la información y
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· Ficha de clase
¡Aprendiendo a cuidarme!
Para concluir, este juego de preguntas sirve para conocercomo tu cuerpo cambia con el paso del tiempo, y con ello se van
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
Pero sabias que las vacunas son muy importantes para todas las personas, incluso para algunos animales.
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
Afortunadamente cuando eso pasa, tu mamá, papá o alguien de tu familia te llevan con los médicos para que te revisen y te
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro cuerpo 2
¿Qué pasa si no nos alimentamos bien?
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro cuerpo
¿Crees que para crecer sano el baño es importante?
¿Seguirías creciendo igual si no te bañaras?
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· Ficha de clase
¡Crezco yo, creces tú!
Recuerdas el reto de la clase anterior, consistía en ponerse la ropa o el uniforme que llevabas antes a la escuela, para
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· Ficha de clase
Midiendo el mundo 3
La solución para el problema es que se tiene que considerar
una sola unidad de medida
para comprar y vender
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· Ficha de clase
Midiendo el mundo 2
Para medir, es importante usar la misma unidad de medida (palmas de las manos, pies u otros) para todos los objetos, dado
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· Ficha de clase
Midiendo el mundo 1
Conseguir para la siguiente sesión una agujeta o listón.
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· Ficha de clase
Sólidos, líquidos y gases del entorno
Gracias por esa observación que es importante para prevenir accidentes.
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· Ficha de clase
¿Cómo son los objetos?
listas y listos para la siguiente.
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· Ficha de clase
Mis actividades durante el día
Qué te parece si para comprender mejor esta idea observas un video donde una de tus compañeras te muestra cuáles son sus
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· Ficha de clase
Sucesos de mi historia personal y de mi familia
Para poder expresar el paso del tiempo usamos expresiones como antes, ahora y después, por ejemplo, si les pregunto, ¿Cuál
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