Resultados para: «escribir-crónicas-sobre-sucesos-locales-o-regionales»
19968 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Mi cuerpo y su cuidado
Observa las siguientes imágenes y escribe si benefician o afectan en el cuidado del cuerpo humano.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
más claro, una responsabilidad es una actividad que se debe cumplir, no nada más en la casa, sino también en la escuela o
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mis derechos día con día 1
Puedes dibujar una cámara, construir una o usar tu imaginación.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente 2
Puedes entrevistar a tus amigas o amigos, primos, conocidos sobre qué actividades realizan por la mañana.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
en los dos momentos se alimentan, de igual manera tu realizas muchas actividades durante el día, si es de mañana, tarde o
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
Escribe en tu libro estas características, para que cuando tu maestra o maestro se ponga en contacto contigo puedas comentarle
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La Revolución Mexicana y la tecnología
de las computadoras, es la máquina de escribir, en ella se escribía como en la computadora, pero tenía que ser con mayor
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
¿Sabes cuántas horas debe dormir una niña o niño? ¿Sabías que hay animales que duermen más que una niña o un niño?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
¿Has sentido el piso con tu pie descalzo o con la mano en la mañana, en la tarde o en la noche?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Lo que necesitan los animales
b) No arrojar basura o desechos en los ríos, lagos, mares porque los animales pueden enfermar o morir de hambre si contaminamos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Busco información y redacto notas
Puedes pedir ayuda a quien se encuentra contigo para escribirlo o también puedes realizar un dibujo.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Imaginando historias
G ___ t ____
L ____ ó ____
R ____ _____ ó n
H o ___ m ___ ___ a
¿Recuerdas alguna historia, fabula o cuento en el que participen
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
o preguntando a sus padres abuelos o personas que conozcan sobre el tema.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Tiempo de leer
escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.
Ver contenido