coleccion · Ficha de clase

Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

¿Qué te pareció el ejercicio?

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¿Quién mide?

Ya que entendiste muy bien este tema, realiza un ejercicio más.

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Las manzanas de Mateo

Este ejercicio te sirvió para comenzar la sesión, como vez la descomposición de números es un tema que dominas muy bien,

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Suma y resta para obtener un resultado

Repite el ejercicio con el renglón 9 y el renglón 5 para obtener el renglón 4 Repite el ejercicio con el renglón

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La juguetería

Faltan 340 para llegar a 1000 Continua con ejercicio más, en el cual coloques tu ficha en el 420 ¿Cuánto te falta

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Pon mucha atención y después realizas tú el ejercicio: La tarjeta que te salió dice: “Figura geométrica con cuatro lados”

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Mi rutina

Un niño realizando ejercicio. ¿Qué vez en esta imagen?Un niño en el dentista. ¿Qué vez en esta imagen?

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Fichas azules y fichas rojas

Ahora antes de jugar, vamos a hacer un breve ejercicio, para comprobar que hayamos recordado cómo utilizar las fichas azules

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¿Cómo pasa el tiempo?

Imagina que una niña o niño está durmiendo y otra niña y niño están haciendo ejercicio. ¿Qué actividad dura más tiempo?

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¡Vamos a agrupar objetos!

, Concluye el ejercicio.

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¿Para dónde voy?

Son las decenas, realiza lo mismo con una tarjeta más, para reafirmar el ejercicio.

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Detectives numéricos

Que te parece si haces el ejercicio de jugar con la regularidad de la columna que inicia con el 4 pero lo repasas de abajo

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

En este ejercicio lo que hiciste fue tomar la equivalencia en decenas Si pagas un billete de $100 pesos ¿cuánto de cambio

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Números amigables

Repetir el ejercicio con las siguientes operaciones invitando a realizarlos, completando conjuntos de 10 36+9 25+12 83+9

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¡Hagamos cuadros mágicos!

Realiza este ejercicio hasta encontrar los sumandos que faltan.

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