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¿Para dónde voy?

y goma. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ En tu libro de texto de Matemáticas de segundo grado, podrás practicar más sobre

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Números amigables

En tu libro de texto de Matemáticas, de segundo grado, podrás practicar más sobre este tema en la página 31 https://www.conaliteg.sep.gob.mx

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¡Hagamos cuadros mágicos!

Observa el siguiente video para conocer sobre este “Cuadro Mágico” Cuadros Mágicos.

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

En tu libro de texto de Matemáticas, consulta los ejercicios para practicar sobre este tema. https://www.conaliteg.sep.gob.mx

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La cocina de Domingo

Y si compras una gelatina ¿Cuánto dinero te sobro?

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¿Tú qué opinas?

Elaborar preguntas sobre un tema que cumplan con ciertas condiciones. Elaborar un formato de encuesta.

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

En esta sesión continuarás aprendiendo más sobre este tema, para ello observa el siguiente video.

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Registra, observa y aprende

los datos que muestra es sobre juegos y como ya aprendiste, el registro indica la cantidad de niños que desean jugar.Muy

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¿Quién llega primero?

Consulta tu libro de texto de Matemáticas de segundo grado, y resuelve los ejercicios para practicar sobre este tema, en

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La ruleta de la suerte

Practica sobre este tema en tu libro de texto de Matemáticas, en la página 45. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2MAA.htm

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Arreglos rectangulares

, y es un rectángulo que contiene rectángulos más pequeños en su interior, dispuestos de manera perfecta, es decir, no sobra

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Agustín descubre figuras geométricas

Para poner en práctica las características que aprendiste en esta sesión sobre las figuras geométricas, menciona las características

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¿Quién mide más?

“El gusano medidor” Una mañana soleada, el gusano medidor descansaba tranquilamente sobre una rama.

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Kibsaim forra un prisma cuadrangular.

Observa la siguiente capsula para conocer sobre los cuerpos geométricos. Cápsula de LEGO. Cuerpos geométricos.

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Midiendo tiras

Lo importante de este ejercicio es que practiques y aprendas sobre las mediciones. ¿Qué mediremos con ella?

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