coleccion · Ficha de clase

¡Vamos a dividir enteros!

Los materiales son: 2 tijeras. 4 plumones. 6 calcomanías rojas. 1 cartulina.

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Lo mismo para todas y todos

Bueno, a mí me gusta mucho hacer pulseras y collares, entonces decidí hacer unas pulseras para mis amigas Ana, Rosa, Laura

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¿Y si los separamos?

Por ejemplo, las primeras cartas que tenemos tienen los números 9, 1, 4 y 6; y como pueden ver, unas son rojas y otras verdes

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Las tablas hablan

Los rectángulos rojo, amarillo y azul. Si te pido que ordenes las figuras por columnas.

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De reversa también es divertido

Poniendo 6 rojas y 5 azules para representar el 65 y abajo colocaré 3 rojas y 9 azules.

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El camino Matemágico.

Hay un tablero y dos dados, uno verde para las casillas de avanzar y otro rojo que resta o suma casillas.

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Fiestas infantiles

, por ejemplo, puedes considerar que las fichas rojas son los globos y que las azules son las personas.

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¿Quién es más grande?

damos cuenta de que un cuarto es más grande que un octavo, por lo tanto, el moño que más listón ocuparía sería el moño rojo

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La tienda de ropa

La tienda de ropa

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El número escondido

Primero comienza con las de color rosa, el número tres y cuatro.

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La tienda de ropa

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El gato Q

Al marcar la respuesta en el tablero, se hace con un signo de círculo o cruz (O o X).

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¿Cómo eres?

Este cuadro rosa representa un cuarto en relación a la figura anaranjada.

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¿Y si necesitamos agrupar?

¿Qué te parece si comenzamos con la de letras rojas? Es importante que practiques la formulación de problemas.

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Separamos el pedido

4 Entonces, también márcalo con rojo y busca otro. Encontraste el 2 Entonces hay que marcarlo igual con color rojo.

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