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¿Quién regula a los servidores públicos?

Después de dar respuesta, piensa en la siguiente pregunta.

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¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?

donde la maestra Miriam Magaly Calderón Vidal, docente de la asignatura Formación Cívica y Ética, ayudará a responder la pregunta

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Igualdad entre mujeres y hombres

Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los futuros esposos podrá contraerse el matrimonio.

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Y Ética

Ahora, responde en tu cuaderno la siguiente pregunta: ¿En qué ha cambiado tu forma de convivencia?

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Y Ética

La solidaridad no sólo se presenta entre la familia, los amigos o la escuela, también lo está en comunidades más grandes

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

y, en la tercera, la pregunta “¿Por qué?”

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Principios y valores en un Estado de derecho

Para iniciar se te pregunta ¿Te gusta viajar?

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Retos de un ciudadano

https://youtu.be/_WITmNUGCeY Después de ver el video, trata de responder la siguiente pregunta: ¿Te das cuenta que sólo puedes

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El camino hacia la autonomía

Ahora retoma la pregunta inicial. ¿Alguna vez has sido presionado por alguien para actuar de determinada manera?

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Por una convivencia pacífica

que se empujaban y estaban a punto de llegar a los golpes.Los tres caminaron hacia un lugar apartado.Y la maestra les preguntó

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Es impresionante la pregunta de Gabriel a Marcos: ¿Por qué si somos iguales, nuestras vidas no lo son?

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La libertad como derecho humano

Y ten presente que puedes recurrir a él para aclarar las dudas que te surjan más adelante respecto a este tema.

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Historia de la libertad y sus leyes

Cuando llega la docente de la clase de Formación Cívica y Ética les pregunta a las y los estudiantes si quieren leer el libro

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Las libertades fundamentales y

v=NKOqbjwyDpg Reflexiona en la siguiente idea que se presentó en el video.

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Para comenzar, responde la siguiente pregunta: Si tuvieras que expresar tu opinión acerca del concepto de “ciudadanía” y

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