Resultados para: «cecilia-flores-armenta»
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
contempla los diferentes aspectos que conforman la salud integral, ya que estipula como prioritario el hecho de vivir en armonía
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
Organización Mundial de la Salud, OMS, alude a un estado completo de bienestar que, dicho de otra forma, implica tener armonía
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
Aprendizaje esperado:
Argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
Aprendizaje esperado:
Argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Aprendizaje esperado:
Argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?
Aprendizaje esperado:
Argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y las leyes
Aprendizaje esperado:
Argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
Aprendizaje esperado:
Argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
Aprendizaje esperado:
Argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
Con el fin de impulsar la armonía y paz social en el país, por ejemplo, se estableció la justicia alternativa, que dio origen
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
¿Consideras que aún no logran la armonía todavía?
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Maestro Ramiro Flores.
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Finalmente, elabora un mapa mental y/o registra en un dispositivo de audio tus reflexiones al respecto, argumenta tus respuestas
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Es muy importante señalar que construir una relación de armonía entre las diferentes culturas, se fundamenta en el marco
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
aniversario de la escuela, porque eligen a las y los estudiantes “más guapas y guapos” para representar a la escuela con flores
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