Resultados para: «cómo-conocemos-el-pasado»
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· Ficha de clase
Andares y caminos
En el caso del niño, pon atención en cuál es el pie que está con el mayor peso, qué hace el otro, cómo están las manos, dónde
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Quieres conocerlos, lee con atención quien es el invitado de hoy.
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· Ficha de clase
Andares y caminos
En el caso del niño, pon atención en cuál es el pie que está con el mayor peso, qué hace el otro, cómo están las manos, dónde
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
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· Ficha de clase
Poses y gestos
infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Con el apoyo de su hermana, funda el grupo Víctor Jara, que se dedicaba a la música folclórica latinoamericana, posteriormente
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· Ficha de clase
África en México
infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.
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· Ficha de clase
¿Caminan y vuelan?
piso, el pasto o la tierra.
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· Ficha de clase
Animales acuáticos y terrestres
¿Prefieres los que viven en la tierra o en el agua?
Describe, ¿Cómo es?
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· Ficha de clase
Los animales y sus tamaños
Por ejemplo: El animal favorito de Oscar es el caballo, porque es mucho más alto que el, es dócil y puede llevarlo de paseo
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· Ficha de clase
Día de muertos, una costumbre muy mexicana
han cambiado con el paso del tiempo.
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 3
Describirás costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vives y cómo han cambiado con el paso
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