Resultados para: «cómo-compartir-con-la-comunidad-textos-de-divulgación-científica»
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· Ficha de clase
Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
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· Ficha de clase
Juguemos a crear danzas
Te diste cuenta que varios de los movimientos que observaste los pudiste relacionar con la letra de la canción.
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· Ficha de clase
De China a México
De China a México
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
de la escritura.
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· Ficha de clase
La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
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· Ficha de clase
Un concierto desde mi casa
- Los niños que interpretaron la pieza musical portaban un atuendo característico de la comunidad a la que pertenecen.
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· Ficha de clase
Imaginar y sentir danza
Con todo lo que hemos recordado sobre la lluvia y la canción de Cri-Cri, quiero que veas la danza “Llueve”, que presentó
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· Ficha de clase
Escuchando las secuencias de mi corazón
Escuchando las secuencias de mi corazón
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· Ficha de clase
Despertar sonidos y movimientos
Después se simboliza cada sonido con una figura geométrica, elige cómo los vas a acomodar de acuerdo con tus gustos y preferencias
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· Ficha de clase
Horacio Franco: La flauta de pico
Horacio Franco: La flauta de pico
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
Después de obtener la respuesta de cada una de las preguntas realizadas, juega con tu familia a imitarlas.
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· Ficha de clase
Ahuyentando el miedo
la mano dentro de casa, claro tómalos con autorización de ellos.
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· Ficha de clase
Patrones y secuencias
Cuando mira algunas expresiones de la comunidad, también se fija la manera en que las personas ejecutan patrones y secuencias
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· Ficha de clase
Moviéndonos al pulso de mi música
Moviéndonos al pulso de mi música
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· Ficha de clase
Orquesta casera
la representaremos con la siguiente imagen de una mariposa.
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