Resultados para: «animal_1»
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animales?
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· Ficha de clase
Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación
En el mundo, 5200 especies de animales están en peligro de extinción.
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· Ficha de clase
Los retratos del retrato
Para comenzar, en estos enunciados, ¿Cuáles son las palabras que nombran a seres materiales e inmateriales, personas, animales
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· Ficha de clase
Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación
En el mundo, 5200 especies de animales están en peligro de extinción.
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· Ficha de clase
¿Cómo son los artículos de divulgación?
"La propagación de virus de animales es un resultado directo de nuestras acciones sobre la vida silvestre y su hábitat”,
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· Ficha de clase
La obra de teatro
¡Me dejas como presa fácil para que me lastimen los animales, mientras me marchito y muero poco a poco de hambre!
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
¿Somos humanos con los animales? (del minuto 04:29 a 08:29).
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación
¿Mole, tamales, barbacoa, machaca, pescado, o tal vez vegetales, frutos y carne de animales del monte?
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· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
Las historias nos remiten al origen de los pueblos, a los dioses creadores del hombre, los animales, la naturaleza, las ceremonias
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
quedó otra opción más que subir al burro, y al bajar las laderas, había espacios donde no podían pasar muy bien los animales
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
-Mira abuelito, también hay animales aquí en el monte, venados, hay muchas víboras, coyotes, zorros, jabalíes, gatos monteses
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
Nuestro territorio es muy bello, cuenta con animales, montes y ríos, todo esto necesita cuidado.
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· Ficha de clase
Aprendemos a valorarnos y respetarnos
y enseñanzas a las nuevas generaciones, por ejemplo, las mamás enseñan a las niñas a hacer tortillas, a cuidar a los animales
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
Respuesta: Tenían mucha relación con la formación del mundo, el origen de los pueblos, la vida de los animales, los fenómenos
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
Respuesta: Tenían mucha relación con la formación del mundo, el origen de los pueblos, la vida de los animales, los fenómenos
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· Ficha de clase
Ángulos por doquier
nuestra vida cotidiana: en la casa, en el parque o en el patio, en la montaña y en la playa, en la ciudad incluso en los animales
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