coleccion · Ficha de clase

Las abuelas y abuelos nos enseñan

Cuando este anfibio comience a cantar, es momento de sembrar para obtener una buena cosecha.  

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Pregunto y aprendo

se utiliza para tejer las canastas; al otro se le conoce como júul ok, y se utiliza para las casas.

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Artesanas en mi comunidad

Para conocer un poco más de esta artesanía CH’ol, vamos a ver el siguiente video. Bajche’ yilal tsa’ ak’ele jiñi video.

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De lo oral a lo escrito

Recuerda cómo empieza, que pasa después y cómo termina.

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Anécdotas divertidas

Para comenzar a escribir tu anécdota chistosa, se te mencionarás algunos elementos que debes tener para que sea muy comprensible

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Aprendizaje esperado: Aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región para que valoren su

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Pásele a la cocina

¿Qué palabras del tendedero te ayudarán para escribir su nombre?

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

:   P’éel Para contar objetos inanimados, cosas.

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¿A qué jugamos?

Música para jugar en casa. https://www.youtube.com/watch?

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Escribo con ayuda

El reto de hoy:   Realiza esta actividad de dictado y corrección de información para que lo tengas listo para la próxima

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Mi exposición

Ahora piensa de qué árbol quieres indagar, debe ser muy significativo para ti para tu cultura.

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Narramos en forma escrita

La sal es un elemento indispensable para la vida, pero también puede ser nocivo para la salud.

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Escribimos juntos

¿Estás listo o lista para la narración?

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Mi historieta

Usar dos onomatopeyas: crack o crash, para indicar que el árbol se está desprendiendo y plasss para indicar que el árbol

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Reviso y corrijo

Escribirás una noticia relevante para tú comunidad.

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