Resultados para: «pedro-paramo»
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pasado?
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· Ficha de clase
El eclipse de la luna
Para investigar algún tema, puedes acercarte a distintas fuentes.
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· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
Este arbolito se quedó sin tierra para crecer.
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· Ficha de clase
Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español. / Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.
Pedro también escribe cuentos y elabora materiales didácticos para niños.
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· Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
Pero la migración también abre oportunidades para conocer y aprender de otras culturas y de otras lenguas, de compartir conocimientos
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· Ficha de clase
Rituales para la vida
Rituales para la vida
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· Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
público, sobre todo para los niños y niñas de nuestra región.
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
Pero antes de entrar en materia:
¿Sabes qué es una tradición y una costumbre?
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
También puedes dibujar algo para completar el poema.
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
libros o en internet para poder responderlas.
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· Ficha de clase
Ñomndaa, la palabra del agua
ser previsor y actuar con anticipación para favorecer la realización de tus propósitos.
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
Pero para empezar hablaremos de los derechos humanos en general y posteriormente de los derechos de las y los niños en particular
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
La ayuda mutua para organizar trabajos colectivos.
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
¿Los rituales para tener buenas cosechas?
¿Las ofrendas, la música y las danzas?
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· Ficha de clase
Así nos organizamos para el bien común
Así nos organizamos para el bien común
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· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
Se cortan en pequeños trozos, se secan con el sol, luego se queman para despejar el área de siembra y para que la ceniza
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