Resultados para: «paga-insuficiente»
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· Ficha de clase
El eclipse de la luna
Para investigar algún tema, puedes acercarte a distintas fuentes.
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· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
Este arbolito se quedó sin tierra para crecer.
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· Ficha de clase
Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español. / Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.
Pedro también escribe cuentos y elabora materiales didácticos para niños.
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· Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
Preguntas para desarrollar el tema.
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· Ficha de clase
Rituales para la vida
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· Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
público, sobre todo para los niños y niñas de nuestra región.
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
Énfasis: Emplear el lenguaje oral, escrito y su imaginación para comunicarse con sus compañeros, a través de la recreación
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
Te invitamos a cantar una canción que se llama: KO MA ZI PAHA, que en español significa, “Con alegría”, para escuchar la
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
libros o en internet para poder responderlas.
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· Ficha de clase
Ñomndaa, la palabra del agua
ser previsor y actuar con anticipación para favorecer la realización de tus propósitos.
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
Actividad 3
Para concluir realiza la siguiente tarea.
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
La ayuda mutua para organizar trabajos colectivos.
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
¿Los rituales para tener buenas cosechas?
¿Las ofrendas, la música y las danzas?
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· Ficha de clase
Así nos organizamos para el bien común
Así nos organizamos para el bien común
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· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
Se cortan en pequeños trozos, se secan con el sol, luego se queman para despejar el área de siembra y para que la ceniza
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