Contenido · Ficha de clase

Un concierto didáctico de ópera la, la, la

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¡Y se abre el telón!

¿Te gustó la obra? ¡Que bien! Continua con la siguiente representación.

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Celebrar mi nombre

En esta sesión has creado distintas expresiones con el cuerpo, los sonidos y la palabra a partir de tu nombre.

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El Acordeón de Javier Zabaleta

La clave de sol, si observas con atención, se comienza a dibujar sobre la segunda línea del pentagrama.

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¿A poco es tu cumpleaños?

Con la fiesta de hoy podemos ayudar a Andrea a que prepare la sorpresa para su papá.

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Nuestro espacio

¿Cómo ha cambiado mi vida con la pandemia?

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África en México

que ver con la siembra y la cosecha.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

en un personaje, así que, para construir un personaje, es muy útil construir secuencias con el cuerpo y con la voz.

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Y se hizo el silencio...

genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo y reconoce sus diferencias.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo, y reconoce sus diferencias.

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Pintemos mi escuela de emociones

Puedes recortar tu silueta y la pegas con pegamento blanco en el centro del trabajo.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Cuéntame con onomatopeyas naturales

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Soy fuente de sonidos

Soy fuente de sonidos

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El ritmo y mi cuerpo

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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La música en el mundo

La música en el mundo

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