Resultados para: «rito»
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ritmo?
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Aprenderás acerca de la Lectoescritura, Ritmo, la Entonación y Curiosidades musicales.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Este es el ritmo
Papa, papa, paaa, paaa.
Papa, papa, paaa, paaa.
Vas a tocar. Todo el tiempo con el ritmo.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Ritmo 3
Pa, sh, pa, sh.
Pa, sh, pa, sh.
Otra vez
Pa, sh, pa, sh.
Pa, sh, pa, sh.
Ritmo 4
Pa, sh, papa, pa.
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· Ficha de clase
El croquis
Cuando hace mucho calor todos en mi pueblo nos vamos al rio a refrescar, el agua es muy fresca porque viene de las montañas
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· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
pondremos en práctica nuestras habilidades para leer y escribir en lengua yaqui y en español, tomando como base nuestro rico
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
Cuando el texto lírico es en verso, su expresión formal indica que cada verso (o línea del poema) tiene ritmo y rima.
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
Siempre hay una rica salsa en molcajete y unas tortillas recién salidas del comal ¡Qué rico!
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
Los ritos agrarios son la veneraci ó n a las deidades de la tierra y del agua y se realizan durante el proceso del cultivo
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· Ficha de clase
Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan
es artística, se utiliza la inventiva del escritor para crear un texto de estilo atractivo con un lenguaje depurado y rico
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
Yo digo que todo es rico como los bocoles, las empanadas, enfrijoladas, carne seca, las enchiladas, la cecina, así como el
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· Ficha de clase
Escucho y me divierto
Si puedes hacerlo en lengua indígena, procura utilizar un ritmo distinto al de la música tradicional al de tu comunidad.
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· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Énfasis: Lectura de poemas propios de la cultura indígena, buscando su ritmo y entonación, utilizando la puntuación.
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· Ficha de clase
Leemos poemas
Énfasis: lectura de poemas propios de la cultura indígena, buscando su ritmo y entonación, utilizando la puntuación.
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· Ficha de clase
¡Yo me llamo!
¡Tal vez en dónde vives, ya está la milpa grande, y tenga elotitos tiernos, que rico son!
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· Ficha de clase
Pásele a la cocina
¿Te imaginas lo rico que es comer tortillas hechas a mano, quelites, frijolitos, hongos con tus familiares?
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