Contenido · Ficha de clase

¿A poco es tu cumpleaños?

Incluso con solo dos personas, sobre todo en estos momentos, pues es fundamental seguir respetando la sana distancia.

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Nuestro espacio

¿Recuerdas la instalación que realizaste en la sesión titulada “Imaginar espacios efímeros”?

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África en México

danza clásica, la salsa, la rumba, el tango y en la danza folklórica mexicana.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

en un personaje, así que, para construir un personaje, es muy útil construir secuencias con el cuerpo y con la voz.

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Y se hizo el silencio...

guitarra, un pandero, la batería, o bien, dejamos de percibir la voz de la cantante.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Se trata de la frase “Vamos a guardar silencio”En la escuela cuando muchas personas están hablando a la misma vez y queremos

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Pintemos mi escuela de emociones

en la escuela.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

¿Qué te pareció la actividad?¡Así de poderosa es la imaginación!

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Soy fuente de sonidos

¿Ya tienes la tuya? ¿Es la misma que me comentaste al inicio de la sesión?

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El ritmo y mi cuerpo

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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La música en el mundo

La música en el mundo

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¿Me muevo o no me muevo?

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¡Así se baila!

volveremos, la volveremos, la volveremos a empezar Pide la ayuda de tu mamá, papá o de quien se encuentre contigo para realizar

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A cantar se ha dicho

participa en la presentación del trabajo artístico frente al público.

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Canto y reinvento

participa en la presentación del trabajo artístico frente a público.

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