Contenido · Ficha de clase

La ruleta de la ciencia

Reconoce algunas formas de generar calor, así como su importancia en la vida cotidiana.

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Eclipses de Sol y de Luna

Analiza y argumenta las similitudes y diferencias entre la formación de eclipses solares y lunares.

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¡La Tierra, la Luna y el Sol se mueven!

Es un poquito más grande que Venus, y se encuentra en tercer lugar con relación a la distancia del Sol.

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Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos

Identifica qué es” el cual consiste en lo siguiente: Deberás observar las siguientes imágenes y tienes que reconocer

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Los efectos del calor en los materiales

Identificarás algunas de las fuentes de energía que generan calor, y reconocerás, analizarás y describirás algunos efectos

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Cultivo de hongos comestibles

Lo primero que debes conseguir es un lugar adecuado para un buen crecimiento de las setas, debe ser un lugar destinado exclusivamente

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Composta casera

Por eso se les denomina “residuos”, porque tienen mucho valor, en lugar de “basura” ¿Recuerdas cuáles son esas formas de

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La ruleta de la ciencia

Reconoce algunas formas de generar calor, así como su importancia en la vida cotidiana.

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Reafirmemos lo aprendido

Recuerda que en los lugares donde no hay luz, donde todo está oscuro, es imposible ver los objetos, sin fuente de luz no

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Reforcemos lo aprendido

Reconoce algunas formas de generar calor, así como su importancia en la vida cotidiana.

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Construyendo modelos de eclipses de Sol y de Luna

Los eclipses lunares ayudan a estudiar el movimiento del sistema de la Tierra, la Luna y de los cuerpos celestes del sistema

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Eclipses de Sol y de Luna

Analiza y argumenta las similitudes y diferencias entre la formación de eclipses solares y lunares.

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¡La Tierra, la Luna y el Sol se mueven!

Es un poquito más grande que Venus, y se encuentra en tercer lugar con relación a la distancia del Sol.

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Reflexión y refracción de la luz

de luz artificial, como los focos y lámparas, te permiten ver los objetos a tu alrededor, principalmente de noche o en lugares

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Mi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado

Con lo que se plantea un primer acercamiento para reconocer que la ciencia es una actividad colectiva que busca constantemente

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