Resultados para: «qué-ves-en-la-tele»
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· Ficha de clase
Emociones en las artes: la esperanza
Emociones en las artes: la esperanza
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· Ficha de clase
Los festejos en la escuela
Los festejos en la escuela
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· Ficha de clase
Observo y me divierto
En esta sesión vas a conocer sobre la forma, ¿Sabes qué es la forma?
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· Ficha de clase
Sonidos para imaginar y jugar
Recuerda algunos sonidos según los haces en la mañana, la tarde y la noche.
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· Ficha de clase
Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
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· Ficha de clase
Juguemos a crear danzas
nuevamente la danza creada para la canción de Cri-Cri “Llueve” y harás propuestas de movimiento de lo que veas.
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· Ficha de clase
De China a México
Esta actividad la puedes hacer con alguien que te acompañe en casa.
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
El canto en lengua indígena
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· Ficha de clase
La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
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· Ficha de clase
Un concierto desde mi casa
¿Qué características propias tiene que la hacen ser exclusiva?
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· Ficha de clase
Imaginar y sentir danza
Con todo lo que hemos recordado sobre la lluvia y la canción de Cri-Cri, quiero que veas la danza “Llueve”, que presentó
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· Ficha de clase
Escuchando las secuencias de mi corazón
La furia de Fernando se convirtió en un terrible temblor
que resquebrajó la superficie de la Tierra.
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· Ficha de clase
Despertar sonidos y movimientos
En esta actividad, primero imitarás las formas que logres observar, como si te transformarás en la escultura, como si fueras
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· Ficha de clase
Horacio Franco: La flauta de pico
Horacio Franco: La flauta de pico
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
¿Tiene que ver el color? ¿Qué nos dice el color?
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