Contenido · Ficha de clase

La escuela más allá de las aulas

Junto hay una planta y del lado derecho, fotografías personales.

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Cuidarse con libertad

Valora la dignidad y los derechos humanos como criterios éticos para ejercer la libertad y autorregularse tanto en el plano

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Decidir para transformar

Valora la dignidad y los derechos humanos como criterios éticos para ejercer la libertad y autorregularse tanto en el plano

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Autorregulación y ejercicio de la libertad

Comenta más tarde con algún adulto: ¿la acción del novio es una forma adecuada de expresar cariño?

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Libre para elegir la mejor forma de actuar

Valora la dignidad y los derechos humanos como criterios éticos para ejercer la libertad y autorregularse tanto en el plano

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Dignidad y derechos para la libertad

Valora la dignidad y los derechos humanos como criterios éticos para ejercer la libertad y autorregularse tanto en el plano

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Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral

, que no sólo tiene consecuencias físicas por presentarse en un momento previo a concretar la madurez biológica, pues plantea

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Mi bienestar también es mi responsabilidad

Al concluir tu plano, puedes explicarlo a tu familia, y si tienen los medios de hacerlo llegar a su profesor o compañeras

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Mis derechos como adolescente

Concluye este recorrido con el Programa de Acción Mundial para los Jóvenes promovido por la ONU.

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La adolescencia en la historia

retomarse por las personas en todas sus relaciones, ¿cómo sería la vida de alguien que nunca deba preocuparse por una acción

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Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral

Piensa sólo en una afectación de cualquiera de las tres dimensiones, para que puedas trabajar en un Plan de acción sobre

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

Invita a tus familiares a que realicen su plan de acción para mejorar su salud y juntos alcancen su bienestar integral.

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Estrategias y planes de vida

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Mis sueños y decisiones guían mi vida

Asumible , es decir, que la persona que se plantea la meta sea quien realizará la acción para conseguirla, sin depender

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El juego del autoconocimiento

Valora sus aspiraciones, potencialidades y capacidades personales (para el estudio, el trabajo y la recreación) y se plantea

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