Resultados para: «público-objetivo»

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Lengua Indígena
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Lengua Indígena
Como puedes darte cuenta, los objeto que están a nuestro alrededor se llaman de algún modo, se debe a que, en algún momento
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Las fiestas tradicionales de mi pueblo
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Las fiestas tradicionales de mi pueblo
para la elaboración de platillos y limpieza de toda la comunidad, los jóvenes, hombres y mujeres, adornan los espacios públicos
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Análisis de un texto
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Análisis de un texto
dos acepciones, el análisis de un texto implica, a muy grandes rasgos, el estudio detallado de un texto, esto con el objetivo
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Lengua Indígena
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Lengua Indígena
Éstas se constituyen como espacios públicos de organización y construcción colectiva en los que se establecen acuerdos consensuados
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Aprendo a organizar información
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Aprendo a organizar información
temáticas para un determinado público.
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La radio como herramienta de comunicación
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La radio como herramienta de comunicación
Tipo de público al que va dirigido (niños, jóvenes, adultos o todo público). Duración.
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Canciones en nuestras lenguas
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Canciones en nuestras lenguas
Los carteles suelen ubicarse en las paredes de lugares públicos, con el fin de ser vistos por una mayor cantidad de personas
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La palabra antigua: el arte de la lengua
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La palabra antigua: el arte de la lengua
Énfasis: identifica el impacto de las narraciones orales en distintos tipos de públicos. ¿Qué vamos a aprender?
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Así somos los chinantecos
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Así somos los chinantecos
*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica
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Aprendo y comunico mis ideas
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Aprendo y comunico mis ideas
Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica,
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Así somos los chinantecos
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Así somos los chinantecos
*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica
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Así creamos nuestros libros
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Así creamos nuestros libros
*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica,
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Así creamos nuestros libros
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Así creamos nuestros libros
*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica
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Medición en un mapa de las distancias recorridas
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Medición en un mapa de las distancias recorridas
parezca al uso de coordenadas que usamos en el juego de “Batalla naval”, incluso los nombres que les ponen ayudan a este objetivo
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