Resultados para: «lenguaje-y-comunicacion_1»
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comunicaciones?
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· Ficha de clase
Soy movimiento
construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar
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· Ficha de clase
Los festejos en la escuela
¿Y por qué en esa fecha?
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· Ficha de clase
Emociones en las artes: la esperanza
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia
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· Ficha de clase
Jugando con mi rockola
selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.
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· Ficha de clase
Cancionero familiar
selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
Formas y figuras para jugar
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.
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· Ficha de clase
Mi amigo el miedo
Y para terminar este momento divertido y creativo de elegir tus materiales, ¿Qué te parece si juegas un poco con algunos
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
Observa esta imagen y realiza sonidos respecto a la acción de casa escultura.
Observa y Crea.
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· Ficha de clase
Horacio Franco: La flauta de pico
género musical, una flauta y chelo.
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· Ficha de clase
De principio a fin
La lengua mixteca también se habla en los estados de Guerrero y Veracruz.
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· Ficha de clase
Escuchando las secuencias de mi corazón
y las estrellas y los planetas y el país, el pueblo, la calle y la casa de Fernando, su jardín y su cama quedaron convertidos
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· Ficha de clase
La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
El canto en lengua indígena
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· Ficha de clase
Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
asiste, escucha y observa un concierto, ópera o danza para niños.
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