coleccion · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

¡Cántala junto con Caperucita!

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El pez arcoíris

The other fish were amazed by his beauty and they called him to play with them, but the Rainbow fish would just glide past

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Una deliciosa ensalada

Por favor escribe el número junto a cada imagen. How many carrots are there? ¿Cuántas zanahorias hay?

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La mochila de Teddy Bear

When we want to ask about just one object, we use “What is it?”

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Preguntando por los objetos del aula

Let’s watch a video where you can listen to a song about school objects and the questions that we just saw.

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Ayudemos a Pedro

Just follow these steps. Tú también puedes hacer tú propio dado. Sólo sigue estos pasos.

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Ayudemos a Pedro

Just follow these steps. Tú también puedes hacer tú propio dado. Sólo sigue estos pasos.

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Vamos a escribir palabras semejantes

Como sugerencia realiza junto con tu familia una ruleta de algún material a tu alcance y escriban palabras como las que se

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La primera versión de mi cartel

de la basura, observa el siguiente video y registra las expresiones más relevantes en tu cuaderno, considerando que te sirva

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Formando nuevas palabras

Cómoda - incómoda Comunicado – incomunicado Justo – injusto Posible – imposible

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La cosecha en mi pueblo

Así es el proceso de la siembra.

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Palabras diversas en nuestro país

Otra semejanza es que las cuatro palabras que vimos todas terminan con el sonido “tl” que se escribe con dos letras, justo

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Pues justo en las palabras “amarillo” y “brillo”.

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Comparando textos

En una ocasión a mi mamá no le dio tiempo de prepararme la comida y me dejó un recado junto con la receta de mi platillo

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Cuando cuentes cuentos…

Empezarás con una narración que te va a encantar, se ha dividido en dos partes para que justo a la mitad vayamos comentando

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