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Estar bien con bienestar

Aprendizaje esperado: Valora cómo los vínculos e interacciones basadas en la empatía y colaboración

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Conciencia mía

Énfasis: Evalúa las interacciones que establece. ¿Qué vamos aprender?

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¿Cómo se manifiestan los estados de ánimo?

estados de ánimo también son producto de diferentes factores como la alimentación, el descanso, el clima, el estrés o la interacción

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Radio, televisión y deporte

Como dijimos al principio de la clase, la televisión vino a modificar la dinámica familiar de muchos hogares alrededor del

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¿A dónde quieres ir?

(Repetirás la dinámica un par de veces más, partiendo de la casa). I need to study in the library.

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Adivina a dónde vas

Repite la dinámica con estos Orígenes/Destinos. Restaurant – Library. Restaurant – Museum.

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Peticiones, peticiones

Y así se va formando un diálogo, que es la interacción entre dos o más personas.

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¡El reto del conocimiento!

Vamos a realizar la siguiente dinámica pongamos a prueba todo lo que has aprendido en esta semana.

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Textos para aprender y divertirnos

Asimismo, aprenderás a valorar la importancia de los hongos y las bacterias en su interacción con otros seres vivos y el

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Relatos de la tradición oral

medio de estas narrativas, se reproducen las enseñanzas, los valores y las ideologías que determinan las formas de interacción

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El final del texto expositivo

Primero vamos a realizar una dinámica muy sencilla, pon mucha atención, aquí tengo tarjetas que contienen las partes que

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Los invito a que hoy también realicemos una pequeña dinámica en donde coordinaremos nuestros movimientos y aprenderemos algunas

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

Ahora, realicemos una divertida dinámica que nos ayudará a aprender otras palabras. Cabeza.  

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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

constitucional, al igual que el español, preservamos la cultura de un pueblo, identidad, raíces, incluso su forma de interacción

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¿Quién tiene la razón?

Revisarás fragmentos de modelos de debate para identificar: propósito, participantes y roles, dinámica de interacción y características

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