Contenido · Ficha de clase

Pintemos mi escuela de emociones

Pintemos mi escuela de emociones

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Familias coloridas

Da algún ejemplo de la comunicación que entabla con los miembros de su familia y de esa forma genera los trazos, por ejemplo

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El color de mis emociones

El color de mis emociones

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Soy fuente de sonidos

Soy fuente de sonidos

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Y claro, tuvimos que hacer uso de la memoria para emitir los sonidos apropiados.

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Las cosas que escucho

Las cosas que escucho

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Jugando con la voz

Jugando con la voz

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Silencios para jugar, imaginar y sentir

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Y se hizo el silencio...

Y se hizo el silencio...

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Estuvieron fáciles, un hombre o mujer que ronca, una mujer bostezando, un hombre haciendo un eructo y una mujer estornudando

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Mis sonidos en silencio

con la ayuda de las niñas y los niños, ¿Te imaginas a qué?

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Más canciones para el corazón

música en la que se puede improvisar y la letra no es siempre la misma y también el nombre de la canción puede variar.

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Música de mi corazón

Música de mi corazón

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Mi espacio imaginario

Énfasis: Reconoce el espacio social como un lugar de encuentro a través de juegos que impulsen la creación de

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Juego y respeto

Juego y respeto

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