Resultados para: «geo-proyectos»
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· Ficha de clase
Origen y esplendor de Teotihuacán
con otros pueblos, aunque también fueron guerreros en búsqueda del control territorial, lo cual les permitió obtener productos
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· Ficha de clase
De los zapotecos a los mixtecos: El pasado mesoamericano de Monte Albán
sin tierra, eran reclutados como trabajadores por las personas libres; eran los que hacían los diversos alimentos y productos
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· Ficha de clase
El Posclásico y los toltecas
actividad muy importante era la obtención de obsidiana, que la utilizaban para hacer cuchillos, joyas y armas.Todos esos productos
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· Ficha de clase
Las ventajas y evolución de la agricultura y herbolaria en Mesoamérica
pudieron cultivar muchísimas plantas que les servían para muchas cosas, incluso llegaron a sembrar y cosechar otros productos
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· Ficha de clase
Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado
“Los españoles narran que era un mercado especializado, es decir, los productos se vendían en ciertas secciones: venta de
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· Ficha de clase
Los videos como fuentes de información histórica
obtener los alimentos que comían era el mercado de Tlatelolco, donde había variedad de alimentos tanto preparados como productos
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· Ficha de clase
Tratando información sobre el pasado
obtener los alimentos que comían eran el mercado de Tlatelolco, donde había variedad de alimentos tanto preparados como productos
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· Ficha de clase
Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)
Recuerda que ahí se congregaba un gran número de comerciantes diariamente para intercambiar productos.
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· Ficha de clase
Las culturas prehispánicas I
Los campesinos, alfareros, talladores de piedra, entre otros: Eran grupos que se dedicaban a la fabricación de productos
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· Ficha de clase
Las culturas prehispánicas
sin tierra: Eran reclutadas como trabajadores por las personas libres, eran los que hacían los diversos alimentos y productos
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· Ficha de clase
Un océano entre Europa y América
Había una gran cantidad de productos que se intercambiaban, ¿Cuáles recuerdas?
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· Ficha de clase
Explorando nuevas tierras
#pa ge/79
Cuando Colón regresó a España, se presentó ante los reyes que habían financiado el viaje, sobre este encuentro
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte I
personas que vivían en lo que hoy es España y Portugal tuvieron que buscar otras rutas para comerciar y obtener los productos
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte II
redonda, lo que no conocían era que tan lejos estaba Asia de Europa, por esa razón el rey de Portugal dijo que no al proyecto
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· Ficha de clase
Después de Colón
Se sabe que algunos españoles veían en las costas de Centroamérica canoas mayas que iban y venían con productos que comerciaban
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