Resultados para: «estudio-de-caso»

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Pintemos mi escuela de emociones
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Pintemos mi escuela de emociones
Pintemos mi escuela de emociones
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Familias coloridas
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Familias coloridas
que tiene un sabor delicioso; en el caso de la gelatina porque es de mosaico de colores y su mamá le pone crema, piña y
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El color de mis emociones
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El color de mis emociones
El color de mis emociones
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Soy fuente de sonidos
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Soy fuente de sonidos
Soy fuente de sonidos
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Cuéntame con onomatopeyas naturales
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Cuéntame con onomatopeyas naturales
Es de gran importancia de escuchar, y en este caso repetir esos sonidos naturales.
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Las cosas que escucho
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Las cosas que escucho
En las monedas y fíjate que este sonido ahora ya está casi en desuso porque esas eran máquinas registradoras de dinero.
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Jugando con la voz
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Jugando con la voz
Pues los de nuestra casa o los que escuchamos en la calle.
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Silencios para jugar, imaginar y sentir
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Silencios para jugar, imaginar y sentir
Eso de crear sonidos con el cuerpo ya lo hemos estado haciendo.
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Y se hizo el silencio...
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Y se hizo el silencio...
Se encuentra alrededor de nosotros, los encontramos en casa, fuera de casa, en la escuela, fuera de la escuela, en el parque
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Reconociendo mi cuerpo sonoro
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Reconociendo mi cuerpo sonoro
Por el timbre de cad a una de las personas.
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Mis sonidos en silencio
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Mis sonidos en silencio
“Yo escucho mi corazón porque estoy muy emocionado de estar aquí en mi primera sesión de Aprende en Casa
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Más canciones para el corazón
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Más canciones para el corazón
Alguna canción tradicional como El patio de mi casa, Muñeca vestida de azul. Puedes cantar un fragmento de la canción.
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Música de mi corazón
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Música de mi corazón
Música de mi corazón
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Mi espacio imaginario
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Mi espacio imaginario
con diferentes movimientos de acuerdo con la narración utilizando pequeños espacios de tu casa.
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Juego y respeto
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Juego y respeto
Si no cuentas con el recurso de los aros, se puede marcar el área con gises de colores, recortes de papel de rehúso, con
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