Resultados para: «escribir-cartas»
11034 resultados
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· Ficha de clase
Tapete doble
Son sólo tres problemas, el primero dice que en una librería llegaron 45 libros repartidos en 5 cajas.
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· Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
si multiplicamos 4 por 10 son 40 y luego podemos dividir los 8 que hay de más entre 4 pero se te va a explicar cómo escribir
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· Ficha de clase
Completemos el crucigrama
Efectivamente, ya que 31 x 1 = 31 vamos a escribir el resultado. Escribe en crucigrama U N O.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
¿Recuerdas cómo se escriben los silencios y cuánto duran?
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· Ficha de clase
Separamos el pedido
jugar con tus familiares memorama de fracciones mixtas, tú puedes hacer tus propias tarjetas (10 tarjetas tamaño media carta
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
con el signo más y tres caras con el signo menos y el otro dado tiene dos caras con el número un cuarto, dos caras con el
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
cargando porque a veces pesan mucho, seguro notaste que hay productos que pesan más que otros, por ejemplo, no es lo mismo cargar
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· Ficha de clase
¡Cómo avanza el tiempo!
Exacto, escribe en tu cuaderno 11:20 + 0:40 = 11:60 y ¿Qué pasa con los minutos cuando llegan a 60?
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· Ficha de clase
El camino Matemágico.
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3DMA.htm#page/97
En tu cuaderno escribe como les diste solución a los problemas de la
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· Ficha de clase
La frutería de Saúl
En total come un kilogramo y un cuarto de melón en 5 días, y lo podemos escribir como 1 de kilogramos de melón en 5 días.
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· Ficha de clase
Pedidos a domicilio
Escribe a qué hora deberán estar entregando ese pedido.
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· Ficha de clase
El tiempo es oro
finalmente, lavarte la boca para no tener problemas de caries, ¿Cuánto tardas en cepillarse los dientes?
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· Ficha de clase
Separamos el pedido
jugar con tus familiares memorama de fracciones mixtas, tú puedes hacer tus propias tarjetas (10 tarjetas tamaño media carta
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· Temas
Cajas de té
Cajas de té
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· Ficha de clase
Pintemos las tradiciones de colores
Escribe la información que hayas encontrado en tu cuaderno, incluyendo tu opinión sobre este tipo de expresión artística.
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