coleccion · Ficha de clase

A través de una lupa

Explicaras su creación, incluso cuando las relacionas con situaciones o emociones y sentimientos personales.

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Jugando con los colores

Énfasis: realiza creaciones propias a través del uso de recursos de las artes visuales y describe

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Mis emociones y el arte

Énfasis: explica emociones y situaciones que experimentó durante la creación de producciones propias fruto de la

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Títeres en acción

Algunas a partir de algo ya escrito y otras de tu propia creación.

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¡Juego, objetos, sombras y papel!

sombras y el teatro de objetos, así como su relación con el teatro de papel revisado en sesiones anteriores, para la creación

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Historias Pop-Up

Conocerás manifestaciones artísticas, y utilizaras algunos materiales para hacer tus propias creaciones.

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Punto por aquí, línea por allá

y distinguirás el uso de colores, el punto, la línea y las formas en las diversas técnicas de dibujo para realizar creaciones

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Hoy seré un poeta

Énfasis : apreciaras presentaciones artísticas de poesía para niños, para integrar creaciones propias utilizando

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Seres fantásticos

Énfasis: apreciaras presentaciones artísticas de historias de la tradición oral, para integrar creaciones

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¡Este cuento, lo cuento yo!

apreciaras presentaciones artísticas de cuentos clásicos y otros, para proponer sonidos y movimientos en creaciones

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Creaciones a lo grande

Creaciones a lo grande

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Trazos de colores

Practica mucho estos trazos ya que os utilizarás en la creación de ilustraciones.

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Descubramos a Mozart

interesantes obras de las cuales platicarás a lo largo de la sesión, le han llamado el pequeño gran genio porque inició su creación

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¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?

Énfasis: imagina situaciones y elige personajes y escenarios para la creación de un juego dramático.

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Un museo sobre mí

También puedes hacer un museo de dibujos o creaciones como las que has hecho aquí en la sesión de artes o con objetos que

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