Resultados para: «cómo-lo-doblo»

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¡Me relaciono con mi entorno!
Contenido · Ficha de clase
¡Me relaciono con mi entorno!
Con esta actividad puedes reconocer que al manipular un objeto obtienes información respecto a cómo es, lo que te permite
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¡Lo que miramos!
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¡Lo que miramos!
¡Lo que miramos!
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A cuidar nuestros sentidos
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A cuidar nuestros sentidos
¿Cómo puedes cuidar tu piel?
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El sentido del tacto
Contenido · Ficha de clase
El sentido del tacto
¿Cómo sabes que uno es más cómodo que otro? Por su suavidad verdad.
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El sentido de la vista
Contenido · Ficha de clase
El sentido de la vista
entender cómo es que puedes reconocer todo lo que hay a tu alrededor gracias al sentido de la vista.
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¡Aprendiendo a cuidarme!
Contenido · Ficha de clase
¡Aprendiendo a cuidarme!
Porque me lo dice mi familia. Porque alcanzo cosas que antes no podía.
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¡La salud también es mi derecho!
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¡La salud también es mi derecho!
¿Cómo te sientes en esta Jornada Nacional de Sana Distancia?
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¡La salud también es mi derecho!
Contenido · Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
más rápido posible y decirle a su familia cómo deben cuidarlos.
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Cuidemos nuestro cuerpo 2
Contenido · Ficha de clase
Cuidemos nuestro cuerpo 2
¿Cómo te ayuda la alimentación y el ejercicio físico a mantener tu salud?
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Cuidamos nuestro cuerpo
Contenido · Ficha de clase
Cuidamos nuestro cuerpo
¿Cómo puedes eliminarla?
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¡Crezco yo, creces tú!
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¡Crezco yo, creces tú!
Lo importante de crecer, es lo que vas logrando hacer y que antes no podías.
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Midiendo el mundo 3
Contenido · Ficha de clase
Midiendo el mundo 3
En la sesión anterior tenías como reto analizar un cuento, ¿Lo recuerdas?
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Midiendo el mundo 2
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Midiendo el mundo 2
¿Cómo sabes que has crecido?
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Midiendo el mundo 1
Contenido · Ficha de clase
Midiendo el mundo 1
¿Cómo sabes que has crecido? ¿Qué es medir? ¿Cómo podemos medir diferentes cosas?
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Sólidos, líquidos y gases del entorno
Contenido · Ficha de clase
Sólidos, líquidos y gases del entorno
Si aumentamos más la temperatura el agua cambia a vapor, vean lo que tengo aquí, es una taza de agua caliente, cómo pueden
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