Resultados para: «cuál-está-más-concentrado»

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¿Qué propone el autor?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué propone el autor?
Pensar: ¿por qué cita a este autor?, ¿por qué está de acuerdo con este otro?, ¿qué niega de este escrito?
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¿Qué dicen los recursos de persuasión?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué dicen los recursos de persuasión?
Este argumento está conformado por cuatro premisas.
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¿Cuál es el modo?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es el modo?
¿Cuál es el modo?
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Temas para opinar
coleccion · Ficha de clase
Temas para opinar
Los medios de comunicación, en especial la televisión, han hecho y están haciendo campañas realmente potentes para que esta
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Estructurando la opinión
coleccion · Ficha de clase
Estructurando la opinión
Esta es la parte más delicada y contundente del artículo, pues es en donde el articulista explica con detalle su opinión
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Nexos para articular opiniones
coleccion · Ficha de clase
Nexos para articular opiniones
v=sRGdym_XCjQ&t=322s Dentro de los textos argumentativos, el artículo de opinión es uno de los géneros al cual más recurren
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Aquí está mi opinión
coleccion · Ficha de clase
Aquí está mi opinión
Aquí está mi opinión
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Expresiones que jerarquizan
coleccion · Ficha de clase
Expresiones que jerarquizan
a la más actual.Analiza un fragmento más de este artículo de opinión. [...]
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Sin embargo, contrastamos ideas
coleccion · Ficha de clase
Sin embargo, contrastamos ideas
Lee un fragmento más del artículo de opinión que se está trabajando: “La experiencia, desgraciadamente cada vez más habitual
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¿En dónde pongo tilde y coma?
coleccion · Ficha de clase
¿En dónde pongo tilde y coma?
A este tipo de acento se le llama ACENTO PROSÓDICO.
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De opiniones a opiniones
coleccion · Ficha de clase
De opiniones a opiniones
Este trabajo debe ser uno de los más peligrosos que existen.
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Desde mi experiencia
coleccion · Ficha de clase
Desde mi experiencia
En este pequeño texto se ejemplifica en qué países están prohibidas las corridas de toros y bajo qué estatutos, de tal manera
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¿Cómo identificamos ácidos y bases?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo identificamos ácidos y bases?
Esto es debido a que el pH del sustrato del suelo también será determinante a la hora de saber cuál será el color de una
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Del texto a la escena
coleccion · Ficha de clase
Del texto a la escena
Como cualquier otro proyecto escolar, éste también concluye con la evaluación de este.
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Tras bambalinas
coleccion · Ficha de clase
Tras bambalinas
y más imaginación, hasta que logres tal similitud con la vida real que sea fácil creer en lo que estás haciendo.
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