Resultados para: «numero-par»
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· Ficha de clase
Dibujando mis vivencias
combina colores para obtener nuevos colores y tonalidades.
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· Ficha de clase
Garabatos coloridos
combina colores para obtener nuevos colores y tonalidades.
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· Ficha de clase
Explorando los sonidos
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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· Ficha de clase
Jugando con los sonidos
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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· Ficha de clase
Mi cuerpo en movimiento
Inicia de nuevo el audio de “La Iguana”, en el segundo 30 puedes empezar a seguir las tarjetas para las secuencias hasta
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· Ficha de clase
Viajando en el tiempo
selecciona y escucha música de su región y de otros lugares para investigar sus orígenes y aspectos distintivos.
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· Ficha de clase
Medidor emocional y memorias
¿Qué podría hacer Miguel para terminar su tarea y no estar frustrado?
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· Ficha de clase
¡Sígueme!
ensaya canciones o rondas infantiles utilizando movimientos coordinados para lograr sincronía con tus compañeros.
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· Ficha de clase
Así me muevo yo
ensaya canciones o rondas infantiles utilizando movimientos coordinados para lograr sincronía con sus compañeros.
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· Ficha de clase
Escucho a mi cuerpo
Pide la ayuda de un adulto, papá, mamá o de la persona que te acompañe, para hacer un espacio para desplazarte libre de objetos
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· Ficha de clase
Escucho a mi cuerpo
Pide la ayuda de un adulto, papá, mamá o de la persona que te acompañe, para hacer un espacio para desplazarte libre de objetos
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· Ficha de clase
A qué suena el silencio
tu vida cotidiana, para concentrarte mejor y poner atención.
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· Ficha de clase
¡Adivina qué soy!
identifica distintas formas que puede realizar con su cuerpo, para explorar sus posibilidades.
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· Ficha de clase
Mundo de colores
utiliza los colores primarios para combinarlos, y distingue los colores cálidos y fríos.
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· Ficha de clase
A pintar con cálidos y fríos
utiliza colores primarios para combinarlos, y distingue los colores cálidos y fríos.
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