coleccion · Ficha de clase

Creadores de la escena impresa

Creadores de la escena impresa Aprendizaje esperado: emplea recursos gráficos y visuales para la construcción de un texto

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coleccion · Ficha de clase

Entre viñetas, recuadros y globos…

Entre viñetas, recuadros y globos… Aprendizaje esperado: emplea recursos gráficos y visuales para la construcción de un

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coleccion · Ficha de clase

Organicemos la historieta

  Organicemos la historieta Aprendizaje esperado: elabora distintos textos para difundir información Énfasis: integrar borradores

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¿Qué hay del lenguaje coloquial?

Aprendizaje esperado: elabora distintos textos para difundir información.

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Puntuación y ortografía de historietas

  Puntuación y ortografía de historietas Aprendizaje esperado: elabora distintos textos para difundir información.

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Historias en papel

  Historias en papel Aprendizaje esperado: emplea recursos gráficos y visuales para la construcción de un texto.

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Recursos literarios que enriquecen la narración

  Recursos literarios que enriquecen la narración Aprendizaje esperado: sistematiza los pasajes más relevantes de su vida

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Del borrador a la historieta

  Del borrador a la historieta Aprendizaje esperado: elabora distintos textos para difundir información.

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Leamos vidas propias

  Leamos vidas propias Aprendizaje esperado: sistematiza los pasajes más relevantes de su vida para elaborar una autobiografía

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¿Cómo son las autobiografías?

Aprendizaje esperado: sistematiza los pasajes más relevantes de su vida para elaborar una autobiografía.

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¿Cuál es la realidad de la trama?

Aprendizaje esperado: reconoce algunos de los valores de la época en que fue escrita la obra leída.

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Expresémonos en orden y con coherencia

  Expresémonos en orden y con coherencia Aprendizaje esperado: jerarquiza las acciones de la autobiografía en un orden cronológico

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La actitud y la emoción del narrador

  La actitud y la emoción del narrador Aprendizaje esperado: sistematiza los pasajes más relevantes de su vida para elaborar

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Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

  Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida Aprendizaje esperado: sistematiza los pasajes más relevantes

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Para no repetir...

Aprendizaje esperado: identifica las repeticiones excesivas y las evita mediante la sustitución léxica y pronominal.

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