coleccion · Ficha de clase

Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario

Conforme agregues más información al cuadro sinóptico, las ideas y conceptos que escribas dentro de las llaves deberán ser

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¿Cómo y con qué podemos medir?

Recuerda que cada que quieran tomas un objeto de casa, debes de preguntarle al adulto que te acompaña si es seguro utilizarlo

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Comparamos y medimos longitudes

A las dos les llega más o menos al hombro, pero una lo tiene lacio y el otro chino.

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Pintemos nuestro propio cuadro

Si algo de lo que te decimos en estas sesiones te parece interesante, al finalizar, investígalo, la curiosidad es una de

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¿Cómo y con qué podemos medir?

Porque la goma es muy chiquita y la cuchara es grande, al ser más pequeña la goma abarca menos espacio del libro que la cuchara

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Comparamos y medimos longitudes

A las dos les llega más o menos al hombro, pero una lo tiene lacio y el otro chino.

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¿Quién va adelante? II

No debes olvidar que ambas se refieren al mismo recorrido y a la misma distancia.

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A qué suena el silencio

También aprendiste que existen varias posibilidades para jugar al silencio.

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Lugares, personajes y movimientos

Gira los hombros hacia al frente.

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Historias Pop-Up

Así puedes ir haciendo tu cuento o historia, puedes usar varias hojas y al final unirlas para juntar todos los hechos de

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¡Abracadabra!

Conoce al mago ¡Manos mágicas!

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A qué suena el silencio

También aprendiste que existen varias posibilidades para jugar al silencio. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Un documento muy importante

Al final deberá de quedar así tu actividad.

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Escribo con ayuda

¿Seguramente has observado mucha información al respecto?

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InteriorizARTE

que, realices este proceso de secuencia de movimientos, lo dejes plasmado en tu cuaderno, añadiendo ahí como te sentiste al

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