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Andares y caminos

En esta primera imagen verás a un adulto y a un niño pequeño.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

BEETHOVEN: Un momento, ¿Quién me ha traído aquí? ¿Quiénes son ustedes par de locos?

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Andares y caminos

En esta primera imagen verás a un adulto y a un niño pequeño.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.

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Poses y gestos

El toro como que se detiene con la pata para no seguir avanzado.

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Las voces de Eugenia León

Ritmo 2 Pa, pa, paa, papa, paaa. TÚ Pa, pa, paa, papa, paaa. Nuevamente. Pa, pa, paa, papa, paaa.

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África en México

https://archive.org/details/mundofonias-2020041 Para continuar con la sesión, pasa a la siguiente actividad.

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¡Jugando con mi cuerpo!

elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.

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¿Caminan y vuelan?

o para ir de un lugar a otro, por ejemplo, para descansar.

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Animales acuáticos y terrestres

Si tienen uno en casa, procuren darle un objeto adecuado para que puedan hacerlo, como un rascador, de lo contrario es muy

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Los animales y sus tamaños

Identifica y agrupa cuáles son chicos, medianos o grandes tomando como referencia la silueta del niño.

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Día de muertos, una costumbre muy mexicana

del inicio de “pedir calaverita” habla de un niño huérfano que era demasiado pobre para comprar comida para la ofrenda de

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Diversidad de costumbres 3

En el país hay muchas comunidades y en todas ellas diversas formas de vestir, algunos colores son únicamente para niñas y

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